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智慧学伴教师端 v2.0.8.3安卓版

智慧学伴教师端 v2.0.8.3安卓版

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  • 分类:学习教育
  • 大小:59.84MB
  • 语言:简体中文
  • 版本:v2.0.8.3安卓版
  • 时间:2022-06-08
  • 星级:
  • 权限:查看
  • 厂商:北京师范大学未来教育高精尖创新中心
  • 平台:安卓,4.0以上
  • 标签:
智慧学伴教师端是一款专为老师打造的教育学习软件,老师通过软件可
应用截图
应用介绍
智慧学伴教师端是一款专为老师打造的教育学习软件,老师通过软件可以进行便捷办公,为老师提供更加方便的办公环境,同时,也可以帮助年级比较大的老师快速适应互联网的发展,熟悉互联网上课的流程。而且老师还可以将平台中的微课资源推荐给班里的学生,在他们自主学习完成后,老师还可以开展探讨,让学生分享自己的学习方式以及学习后的感受。软件对不同的内容进行了详细的版块划分,让老师可以随时随地找到自己需要的东西,提高老师的工作效率。除此之外,智慧学伴教师端还没有帮助老师规划好班级学习进度,对于学生进行线上个性化辅导,让学生对于自己的薄弱点有一定了解。学科老师还能够运用平台上的公共出题或者是自主出题建立人才测评,布局给学生。让学生在日常学习过程中能够合理运用日常评测,立即检验,打好基础,对于自己不清楚的地方可以及时知道,进行巩固,感兴趣的小伙伴赶快来下载吧。
智慧学伴教师端

软件特色

1、课堂互动,教师课上选送习题,学生在线解答,答题结果即时统计!
2、对新生报到流程进行梳理展示,报到办理路径清晰,支持学生在线提交业务申请。
3、直播课,让您与老师距离互动,与同学们一起学习最前沿的互联网知识。
4、对不同的内容进行了详细的版块划分。

智慧学伴教师端功能详情介绍

1、教师在线上课
为充分保证“教师线上教,学生在家里学”的规定,教师根据pc端,学生端根据手机上、PAD多终端设备,一同根据“智慧学伴”服务平台完成声频、和文字的多形状线上一对多互动教学。教师依照提早规划好的班级学习进度,朝向学生进行即时线上个性化辅导,根据多种多样在线活动的方式达到教师网上教学的要求。教师还可以将服务平台中的微课资源强烈推荐给班集体学生学生自主学习,随后开展探讨等,执行相近智慧课堂方式的线上学科课堂教学。另外,还可以对于其他学科的网上教学有一定启示,例如线上美术课、体育课程、项目式学习、学习的方法等。
2、网上布置作业
a、布局学科确诊评测
北京师范大学九大学科精英团队以教学大纲为根据,提炼本学科中学环节和普通高中环节的关键定义,根据单独关键定义,在线学习了解、运用实践活动、转移自主创新等9个能力等级的评测题型,产生了调查学生在单独关键定义上学科能力情况的小型检测。
教师为学生布局确诊评测训练,学生能够 线上做,还可以线下推广做,提交。工作递交后,教师网上审阅,服务平台自动生成检查报告,教师能够 立即掌握班集体总体及每一个学生在单独关键定义上的学习情况,学生还可以立即掌握到自身的欠缺知识要点,查优鉴短,推进提高。
b、独立建立工作
学科教师还能够运用服务平台公共性或自主出题建立人才测评,布局给学生。学生日常学习过程中能够 合理运用日常评测,立即检验,打好基础。
c、强烈推荐微课资源
智慧学伴服务平台聚集初、高初中段语文课、、英文、、有机化学、微生物、、自然地理、政冶(道德与法制)等九大学科15000好几个简短精炼的微课资源,遮盖初高中全部必不可少知识要点。会依据学生专业知识把握的状况,全自动给每一个学生强烈推荐教学资源,教师还可以将資源定项强烈推荐给有有关学习培训要求的学生,服务平台适用教师追踪学生课程学习。

软件亮点

1、电子笔记系统,上课遗漏,下课补救。
2、海量的云端题库,随时随地在线联系。
3、智慧阅卷系统,纸笔测验,数位报告。
4、优题统整系统,优秀解题,见贤思齐。
5、学习提醒,智慧书童,随时提醒孩子学习。
6、重点难点,一网打尽,还能进行标示,录播。

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北京师范大学未来教育高精尖创新中心是北京市政府支持建设的首批高精尖中心之一,服务于北京全国科技创新中心建设及“高精尖”产业结构调整,是以教育科技创新为核心方向的高水平国际化创新平台,是科技体制机制改革与创新的桥头堡。中心的核心使命是推进互联网时代教育公共服务从数字化转型到智能化,基于大数据,用互联网+的思路助力教育深化综合改革,构建智能教育公共服务新模式,支持“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的中国教育梦实现。中心汇聚了北京师范大学教育技术、学科教育、教育心理、信息技术等领域的知名教授和一流智力资源,并与全球范围内一流大学、研究机构和专家通力合作,积极推动基础教育从班级授课的标准化教育向线上线下融合的个性化、精准化、多样化教育体系转型,从实现配置公平、机会公平向实现获得公平转型,从政府单一教育供给向开放办学、多渠道多元教育供给转型,全面探索移动互联时代的创新教育业务形态和治理方案,在此基础上,探索未来教育与未来学校的发展方向。

更新日志

v2.0.8.3版本
1、修改已知bug。
2、优化部分界面。

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访问网络连接,可能产生GPRS流量
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获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
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允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件
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访问外部存储
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允许访问闪光灯
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允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
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改变WiFi状态
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改变网络状态如是否能联网
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允许程序获取当前或最近运行的应用
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